TIPY na hravé AKTIVITY S RYBKAMI, prostredníctvom ktorých si deti osvojujú pojmy „vpravo – vľavo“.
Naučte sa s deťmi orientovať v priestore i na ploche – kde je vpravo-vľavo – pomocou rybičiek!
TIP na aktivitu č.1 – Studený a teplý prúd
Triedu si ráno „premeníme“ na more (rieku, jazero, oceán..) – a deti sa „premenia“ na rybky.
Rybky sa voľne pohybujú v mori a učiteľka vraví:
Plávaj rybka hore – dole vo vode cez šíre more.
Plávaj v teplom prúde hneď, priplávaj na pravý breh!
– mávam červenou vlajkou a ukazujem na pravú stranu, všetky deti sa musia premiestniť napravo.
Plávaj rybka hore – dole vo vode cez šíre more.
Plávaj v chladom prúde hneď, priplávaj na ľavý breh!
– mávam modrou vlajkou a ukazujem na ľavú stranu, deti sa musia premiestniť naľavo.
Pokyny ľubovoľne striedam a keď to už deťom „ide“ – hru hráme v rámci ranného cvičenia každý deň, tak štvrtok-piatok už vynechám mávanie farebných vlajok a deti sa orientujú len podľa slovných pokynov.
Lenivý TIP: Pomôckou pre mladšie deti môže byť aj, keď na pravú stranu triedy umiestnim červenú stoličku/hračku, na ľavú stranu zasa modrú.
Lenivý TIP 2: Starším deťom kľudne pridám:
Plávaj v RÝCHLOM prúde hneď, priplávaj na PREDNÝ breh! – deti rýchlo pribehnú ku mne dopredu.
Plávaj v POMALOM prúde hneď, priplávaj na ZADNÝ breh! – deti pomaly cúvajú dozadu.
Učiteľka vždy pomenúva pravú/ľavú stranu podľa polohy detí. Stojac OPROTI DEŤOM preto povie pokyn „..na ľavý breh“ a pritom ukazuje pravou rukou napravo!
TIP na aktivitu č.2 – Výtvarná aktivita – rybky sem, rybky tam.
Deti v nadväznosti na predošlú aktivitu/hru vodovými farbami namaľujú modrý chladný a červený teplý prúd, t.j. dva horizontálne pruhy.
Následne vystrihnú (z detských časopisov, alebo si vytlač moje rybky nižšie) a nalepia tak, aby smerovali jedným-správnym smerom.
TIP na aktivitu č.3 – A ty, rybka, kam plávaš?
Pohybová hra: Deti „rybky“ sa postavia do zástupu a plávajú po jednom oproti k učiteľke. Keď príde dieťa k učiteľke, tá sa ho pýta:
„A ty, rybka (žralok, veľryba, krokodíl, korytnačka, čolenchceš ) kam plávaš?“
Dieťa musí odpovedať, buď „Doprava“ alebo „Doľava“ a následne sa na tú stranu vedľa učiteľky aj postaviť.
Zo začiatku rukou ukážem, ak dieťa váha, ktorým smerom má ísť.
Deti obvykle chcú ísť na tú stranu, kde už stojí nejaký ich kamarát, tak sa snažia zapamätať, ktorú stranu povedal 🙂
Keď (!) už máme pravú/ľavú stranu v priestore zvládnutú, poďme na pravú/ľavú NA PLOCHE
Vyskúšaj môj pracovný list.
1.KROK: Najprv si deti vyfarbia POKYN. Vyber si dve farbičky rôznych farieb a vyfarbi nimi šípky, každú šípku inou farbou.
Rybka, ktorá pláva smerom šípky, má rovnakú farbu.
2.KROK: Teraz vyfarbi rybky pod čiarou tak, aby všetky rybky, ktoré plávajú rovnakým smerom, mali rovnakú farbu.
3.KROK: Spočítaj a do bublinky na spodku papiera bodíkmi zaznač, koľko rybiek pláva doprava a koľko doľava. Ktorým smerom ich pláva viac?
BONUSOVÉ ÚLOHY:
- Nájdi a spoj čiarou dve rovnaké rybky.
- Daj do štvorca rybku, ktorá ma štvorcový tvar.
- Zakrúžkuj rybku, ktorá má tvar kruhu.
- Ktorá rybka spí?
- Nájdeš srdiečko?
Ak sa ti pracovný list páči, stiahni si ho nižšie zdarma:)
TIP na aktivitu č.4 – Nájdi svoju dvojicu.
Z omaľovánok rôznych rýb si deti môžu vyrobiť vlastné perfektné EDUKAČNÉ HRAČKY !
Deti rozdelím na polovicu. Jedna skupina vymaľuje rybky, ktoré sú otočené doprava, druhá vymaľuje také isté, akurát sú otočené doľava. Rybky vystrihneme a „hodíme do mora“ (na koberec).
Keď zapískam, každé dieťa si uloví jednu rybu (akúkoľvek, nie svoju) a následne sa snaží čo najskôr nájsť svoju dvojicu!
Je to náročné, pretože ryby nebudú mať rovnaké farby, deti musia sledovať a porovnávať podobu tvarov a detailov.
Lenivý TIP – PEXESO – Rozložte tieto namaľované dvojice rýb na zem namaľovanou stranou dole a hľadajte pár podľa tvaru!
Či to bude náročné záleží od toho, ako pekne ste si ich vystrihli 😆
TIP na aktivitu č.5 – Na ryby!
Určite má každá trieda k dispozícii „edukačnú hračku“, kde na udicu s magnetkou deti chytajú (obvykle drevené) rybky. Hračka super, no pre 2-3 deti a na pár minút. Ja potrebujem „zabaviť“ celý kolektív 20+ na.. čo najdlhšie..
A preto si deti vyrobia vlastné – aké chcú a koľko potrebujú 😎
Využijem rybky z predošlej aktivity + na pusinku im nasunieme kancelársku spinku.
Na pobyte vonku si kriedou nakreslíme jazero a hurá na rybačku!
Ak nemáme dostatok udíc, nájdime konáriky, motúziky a magnetky a vyrobíme koľko treba.
Lenivý TIP – Na motiváciu, relaxáciu po cvičení alebo na dotvorenie atmosféry počas hier, môžeš využiť interaktívnu tabuľu, na ktorej pustíš zábery z morských hlbín. Napríklad tieto:
alebo naopak na rozprúdenie si zatancujeme hit BABY SHARK!
Pracovný list si môžeš odo mňa zdarma stiahnuť tu:
pracovny-list-rybky-vpravo-vlavo.pdf (211 stiahnutí )
VŠETKY OSTATNÉ MATERIÁLY
– omaľovánky malých rybičiek na vystrihnutie a nalepenie do výtvarnej práce,
omaľovánky 24 ks rôznych veľkých rybiek na výrobu „edukačných hračiek“,
+ pracovný list s menším počtom pre mladšie deti
